2024年威海市基础教育工作会议召开

　　3月6日，市教育局召开全市基础教育年度工作会议，回顾总结2023年工作开展情况，剖析问题，分析形势，部署2024年29项重点工作任务。环翠区、文登区、荣成市、乳山市分别就落实“双减”政策、深化教育教学改革、全环境育人工作、乡村教育振兴工作进行典型经验交流发言。

　　会议指出，2023年，我市义务教育更加优质均衡，入选教育部义务教育教学改革实验区，全市城乡学校、优质学校与薄弱学校结对共建覆盖率达到100%，环翠区张村镇强镇筑基经验做法在全省推广。高中教育更具发展特色，全市省级特色高中、学科基地覆盖率全省第一，经验获评山东省教育综合改革基础教育类十大典型案例，文登区、荣成市“县域普通高中发展”经验做法在全省推广。特殊教育更加优质融合，成立威海市融合教育教学共同体，14所学校获评第三批省级残疾儿童随班就读示范校，威海市特殊教育学校和荣成市特殊教育学校通过全省办学质量达标评估认定。

　　会议要求，2024年要持续推动基础教育高质量发展。要全面落实立德树人根本任务，加强校家社协同育人体系建设，加强中小学心理健康教育。要做好义务教育招生入学工作，深入推进乡村教育改革，推动义务教育优质均衡发展。要实施办学质量达标行动及县中发展振兴行动，优化课程实施创新教学管理，推动普通高中多样化有特色发展，加大拔尖创新人才培养力度。要加强特殊教育学校标准化建设，深化特殊教育课程教学改革，提升特殊教育发展水平。要深化基础教育改革创新，积极稳妥推进中考改革，深化课程教学改革，推动课后服务工作提质增效。要开展办学行为规范治理，提升基础教育治理水平。

　　会议强调，要强化大局意识，主动担当作为，提升专业本领，强化执行能力，高标准推进工作。要认真总结经验做法，做好宣传推介，积极向上级报送，争取进一步推广，打造更多基础教育“威海范例”。要加强安全管理，牢牢守住安全底线。

　　市及区市、开发区教育部门分管负责同志、基础教育科科长，市教研院、市直高中负责同志参加了会议。