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山东大学继续教育学院关于2015年上学期新平台、云平台在线自测安排通知

时间:2022-06-02 15:18:22 作者:储老师

z成考助学

各学习中心、各位同学:

 2015年上学期我院将开通新教学平台、云教学平台部分课程的在线自测,引导学生加强过程性学习,在线自测的成绩通过平台自动生成,该成绩将按比例计入学生期末的总评成绩。平台在线自测版块已开通,请相关学生完成本学期在线自测,自测截止时间为 2015630

 表一(新平台)、表二(云平台)为本学期在线自测重点关注课程,请有关层次、专业、年级的学生登录教学平台,完成对应自测课程。

 

 新教学平台:http://sv6.wljy.sdu.edu.cn/ce/nes/

表一

层次

专业

年级

课程名称

类别

本科

测控技术与仪器(质量工程管理方向)

2013

组织行为学

管理类

工商管理

2013

生产与运作管理

管理类

2014

市场营销学

管理类

工商管理(ERP方向)

2013

市场营销学

管理类

2014

生产与运作管理

管理类

工商管理(质监方向)

2013

企业战略管理

管理类

组织行为学

管理类

会计学

2014

市场营销学

管理类

旅游管理

2014

组织行为学

管理类

人力资源管理

2013

生产与运作管理

管理类

2014

绩效管理

管理类

市场营销

2013

企业战略管理

管理类

市场调查与预测

管理类

2014

市场营销学

管理类

税务

2013

企业战略管理

管理类

行政管理

2014

组织行为学

管理类

药学(药事管理方向)

2013

生产与运作管理

管理类

药事法规

药学类

药学

2013

波谱解析

药学类

仪器分析

药学类

2014

药事法规

药学类

新药设计与开发

药学类

药学(中药学方向)

2014

药事法规

药学类

专科

工商企业管理(ERP方向)

2014

客户关系管理

管理类

会计

2013

管理会计

管理类

会计电算化

2013

管理会计

管理类

市场营销

2013

客户关系管理

管理类

2014

谈判与推销学

管理类

药学

2013

药物化学

药学类

生药学

药学类

2014

分析化学

药学类

有机化学(药)

药学类

药学(药事管理方向)

2013

药品生产质量管理

药学类

2014

药物化学

药学类

2014

分析化学

药学类

有机化学(药)

药学类

药学(中药方向)

2014

中药药理学

药学类

分析化学

药学类

2014

中药学

药学类

有机化学(药)

药学类

     附件:新平台在线自测操作手册 

 

    

     云教学平台:http://sv6.wljy.sdu.edu.cn/login.html

 

     注:登录学生工作室,在“做自测”、“做作业”处,课程名称后有标识的课程,进入完成即可,占总评成绩百分比如下表所示。课程名称后没有标识的课程,即为完全线下考试。

表二

年级

层次

专业

课程及考核方式

2015

高起专

所有专业

*网络教育导读(线上自测100%)

*职业道德与法律基础(线上作业100%)

*沟通技巧与职业能力(线上作业100%)

 

专升本

所有专业

*网络教育导读(线上自测100%)

*时事政治与形势(线上作业100%)

*应用写作基础(线上作业100%)

 

2014

高起专

药学

*无机化学(线上自测100%)

 

 

 

药学(药事管理方向)

管理基础(30%作业+70%闭卷)

*人力资源管理(线上自测100%)

 

 

食品质量与安全

食品安全法律法规(30%自测+70%闭卷)

食品加工与保藏学(30%自测+70%闭卷)

分析化学(30%自测+70%闭卷)

食品毒理学(30%自测+70%闭卷)

专升本

药学

*药学概论(线上作业100%)

 

 

 

药学(中药学方向)

*中药材商品学(线上自测100%)

*中药资源学(30%作业+70%自测)

 

 

药学(药事管理方向)

*中药材商品学(线上自测100%)

 

 

 

食品质量与安全

食品安全法律法规(30%自测+70%闭卷)

食品化学(学位基础)(30%自测+70%闭卷)

疾病营养学(30%自测+70%闭卷)

卫生微生物学(30%自测+70%闭卷)

 

 

                                   山东大学网络教育学院

                                                                 2015-5-6

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